Раздел I. Материалы 3-й Летней молодежной научной школы от 20-25 августа 2004 г.

Т. А. Щукин. Термин epistrofe в святоотеческой литературе

Д. С. Бирюков. Оппозиции аристотелевской метафизики

А. И. Иваненко. Kонцепция знания в патристике

Р. Г. Садыков. Учение Фараби о разуме и демиург Платона

Л. В. Цыпина, Д. В. Шмонин. Античное наследие в образовательной модели ордена иезуитов

В. В. Мурский. Проблемы исследования взаимоотношений философии И. Г. Фихте и античного платонизма

Д. А. Бабушкина. Античность глазами «последнего метафизика» (По «Рождению трагедии из духа музыки» Ф. В. Ницше)

A. Beattie. The Physical and Metaphysical – Heisenberg and Heidegger

А. Б. Паткуль. Греческое начало философии в интерпретации Гегеля и Хайдеггера

А. Ф. Медведев. Пандора - «красивое зло»?

И. А. Рудзит. Учение о четырех добродетелях как универсалиях культуры: античные истоки

ДИСКУССИЯ:

Р.В. Светлов, А.В. Цыб. Проблема «двух Оригенов» (по материалам дискуссии, проходившей 22 августа 2004 г. во время заседаний III летней молодежной школы «ПЛАТНОПОЛИС»)